Velofahren im Schulzimmer?
Lernen in Bewegung – warum gleichzeitige Aktivität das Gehirn unterstützt Lernen wird in der Schule noch immer oft mit Stillsitzen gleichgesetzt. Doch immer mehr Erkenntnisse aus Pädagogik und Neurowissenschaft zeigen:Das Gehirn lernt nicht trotz Bewegung gut – sondern mit ihr. Der Gedanke, dass Kinder sich erst bewegen sollen und danach Weiterlesen
