Warum es für Kinder mit ADHS hilfreich sein kann, introvertierte Freunde zu haben

Viele Eltern kennen diese Situation:Das Kind hat Energie, ist impulsiv, laut oder schnell überreizt – und genau diese Eigenschaften führen im Freundeskreis oft zu Missverständnissen. Gleichzeitig erleben viele introvertierte Kinder soziale Interaktionen ruhiger, reflektierter und weniger impulsiv. Auf den ersten Blick scheint dieses „Gegenteil“ wenig kompatibel zu sein. Doch aus Weiterlesen

Warum Gedächtnistraining den Motivationsturbo zündet – für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

In der Schule, im Studium oder im Beruf – immer wieder hören wir denselben Satz:„Ich kann mich einfach nicht konzentrieren.“„Ich vergesse, was ich gerade gelernt habe.“„Motivation kommt und geht.“ Was viele nicht wissen: Motivation ist keine mysteriöse innere Laune, sondern eine kognitive Fähigkeit, die eng mit Gedächtnisprozessen verknüpft ist. Je Weiterlesen

Warum klassische Nachhilfe dem Selbstwertgefühl des Kindes schaden kann

Wenn Kinder in Mathematik oder anderen Fächern Schwierigkeiten haben, griffen viele Familien bisher zu klassischer Nachhilfe: mehr Aufgaben, auswendig Gelernte wiederholen, Fehler ausbügeln. Auf den ersten Blick klingt das sinnvoll. Doch aus neurobiologischer Sicht führt dieser Ansatz oft nicht zum gewünschten Ergebnis – und kann sogar das Selbstwertgefühl deines Kindes Weiterlesen